Учительница математики дала ученикам задание составить список класса, где каждый должен был написать, что больше всего нравится в каждом однокласснике. После обработки результатов она раздала каждому ученику листок, на котором перечислила всё то хорошее, что заметили в нём одноклассники. Это помогло ученикам поверить в себя и сохранить эти списки на долгие годы.