Учительница математики дала ученикам задание составить список класса, где каждый должен был написать, что больше всего нравится в каждом однокласснике. После обработки результатов она раздала каждому ученику листок, на котором перечислила всё то хорошее, что заметили в нём одноклассники. Это помогло ученикам поверить в себя и сохранить эти списки на долгие годы.
В статье представлены 5 форм домашнего задания, которые помогут школьникам эффективно подготовиться к урокам и контрольным работам. Среди них: карандашные пометки, конкурс шпаргалок, диалог с автором учебника, опросный лист и сам-самыч. Каждый из этих приёмов подходит для разных предметов и помогает ученикам развивать навыки рефлексии, самостоятельности и взаимопроверки заданий.
Страница содержит 10 фактов о блокаде Ленинграда во время Великой Отечественной войны. В тексте описывается, как Ленинград был взят в кольцо немецкими войсками, как жители города оповещались о вражеских авианалетах, какие нормы выдачи хлеба были установлены в период пика голода и сколько людей погибло от голода и лишений. Также упоминается памятник героям блокадного Ленинграда в современном Санкт-Петербурге.
Статья предлагает несколько вариантов ответа на распространенное ученическое утверждение о ненужности изучаемых предметов. Авторы утверждают, что знания могут пригодиться в жизни в неожиданных ситуациях, а широкий кругозор делает человека интересным и умеющим поддерживать беседу. Кроме того, разностороннее образование дает свободу выбора и возможность изменить свою жизнь, а новые знания тренируют мозг и развивают навыки мышления и логики.
Кроссенс - это головоломка, которая помогает развивать ассоциативное мышление. Она представляет собой девять картинок, расположенных в табличке три на три. Разгадывающему предлагается найти ассоциативные связи между соседними картинками. Кроссенс можно использовать на уроке для проверки домашнего задания, закрепления пройденного материала или зашифрования новой темы в визуальной форме.
Наважница - это поморская жонка, которая приспособлена для ловли наваги. Она выходит на лёд зимой, ставит против ветра нюку и делает проруб. Навага, привлечённая шумом и светом, собирается у проруба, где её ловят чепелем. Наважница успевает заготовить по несколько центнеров рыбы за день. Выловленную навагу складывают на льду до весны и торгуют ей в Архангельске.